儿童的天性是好奇与好动，他们比成年人更具模仿性和造力。他们处在语言学习的“黄金时段”。他们非常需要通过充满生命力的多样化的活动来激发他们的学习兴趣和刺激记忆效果。利用孩子们活泼好动的特质作为教学中的突破口，通过种种有效手段让学生在英语学习中动起来，往往可以取得让人意想不到的学习效果。
通过开展英语课外活动，给学生提供大量的语言实践机会，使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流，提高英语学习兴趣和主观能动性，培养学生竞争意识，创新能力和英语综合运用能力，达到学以致用的目的。随着素质教育的进一步实施，英语课堂教学的结构和模式正在发生内在的变革。培养学生的综合语言运用能力，体验、实践、参与、交流与合作的学习方式，学员要能用所学的英语做事情。突出了语言的实践性，开展多种课外活动，发展学员的语言学习兴趣；
教学工作是科学性与艺术性相结合的统一体。过去，在“应试教育”的观念下，忽略了课外活动对英语教学的帮助。因此，我们在多年的英语教学实践中，将课外活动引入英语教学，收到了良好的成效。
开展英语课外活动的意义1有利于调动学员学习英语的积极性，培养学生对英语学习的兴趣。2有助于体现学员的主体性，突出“以人为本”的教育思想。3促进英语学科与其它学科的相互渗透和联系，克服了学科课程割裂知识的弊端白癜风专科医院咨询北京什么医院治疗白癜风好
